世界篮球排名，如何将不进的篮球视频制作成进球
足球比赛比篮球比赛时间长,为什么进球却少很多
为什么足球比篮球进去的少，因为足球是不能用手来触碰球的。
首先我们要清楚足球比赛他是只是我们用脚踢足球，然后篮球比赛，他是除了用脚操作，而且还是要用手来进行投篮的。这也就是我们为什么进球较少，因为我们人体当中手是做事情最准确的一个器官。平常我们在做事情，嗯，工作学习的时候大多也是用我们的手来操作，而不是用脚来操作。用手的话，它是一个非常精密。可以对投篮的时候会更加精确一点。
其次是足球比赛，他的人数是相对于篮球比赛很多的多，大概一倍左右。我们要知道团体赛将就合作，合作是非常重要的，如果合作不好，也不是特别容易成功，当然。如果是我们一对一，那他的操作会简单一些并且准确一些。如果是团队合作的话，一定要人们非常配合才行，要非常好的默契感，但是如果一旦，有一个或者是嗯，几个人数并没有这么好的默契感，那么这场比赛打的会非常费力。
这种就相当于我们单挑一样一比一赛的话，很容易分出胜负。可是如果是几个团伙，两个相正常的话，那是不容易的，必须需要很多人的配合，然后才能分出胜负啊。并且在足球比赛当中，我们要知道足球，他的肩膀是有专门的守门员来在那里守着，这也需要很大的一个配合作用。守门员配合的配合的好的话，当然进球会真的很少。
并且足球比赛观众们看的也就是这种过程并不是并不是想要看到最后的结果是几比几，而是在这个过程中体会到踢足球的一些精彩的瞬间，比如说突然的扑救或者是一个精彩的射球都是非常非常值得欣赏的，所以足球比赛并不是很在意他进球进了多少，而是我们要体会这些过程团队合作的精神以
篮球在限制区内违例和进球无效在何处掷球入界
在限制区内违例掷球入界的地点应该采用就近原则，即在发生违例最近的边线或端线掷球入界。篮板的正后方除外。篮板的正后方只有在投中有效的情况下由被投中一方在那里掷球入界。
进球无效掷球入界的地点应该在罚球线假设延长线的边线处。
基于图像分析的篮球进球识别研究有何进展
随着人们在体育运动方面日益增长的需求，国家创办.了职业化、产业化的篮球产业。国内最大的篮球产业便是CBA，代表了我国篮球运动的最高水平。但它在经营管理、球员的职业精神及职业水平方面仍存在着较多问题。总体来说，我国的篮球产业还有很大开发潜力。
一，数字图像处理技术在篮球训练中的运用
在球员平时训练或比赛时，用高速摄像机记录下球员在执行如挡拆、掩护等战术时某些或某个具有指导性的动作，通过图像采集系统将图像信号传输到中央处理器，然后经过一系列的处理后，保留在数据库中，等球员进行日常训练时，可以去数据库中提取相关技术动作的图像或视频，并进行相应的针对性训练;而对于比赛错误的、不适当的动作，球员可以与教练沟通，由教练指导、纠正，从而避免以后发生类似失误，来达到提高球员水平的目的。
利用机器视觉技术记录下球员比赛时的运动状态，如运动距离、体力状况、疲劳程度,既可以通过zigbee技术实时传输到教练的平板或PC上，传达球员的真实状态，以便教练作出科学的阵容轮换调整;又可以将球员的表现状况上传到数据库，以便球员在以后的训练中制定针对性的训练计划，科学高效的提高球员水平。在球员进行训练或比赛时，利用压敏电阻的特点，当球员在.某位置出手并命中后记录下来，通过对球员投篮情况的数据采集，得到球员投篮的热区分布，并通过数据处理系统将这些信息储存在大数据库中，教练布置战术时可以参考球员的投篮特点布置战术，使球员能够充分发挥自身优势，从而提高球队整体实力水平。
二，数字图像分析技术的工作流程
利用高速摄像机或压敏电阻等传感器获得球员在训练时的诸如投篮命中率或战术动作的信息，通过数据处理系统经过一系列筛选，将目标信息储存在数据库中，以供球员训练时参考。同时，在比赛时可以利用机器视觉技术对球员在场上的运动状态实时记录下来，将球员信息实时传输到教练的电子设备终端，以供教练安排轮换阵容布置战术。
如何将不进的篮球视频制作成进球
制作过程如下：1、收集素材。
你可以将不进的篮球视频整理好，方便后期的制作。
2、给视频素材去水印。
有时候视频素材会有水印，结合“去水印”、“加相框”、“自由缩放”三种方法给视频灵活去水印，让画面更整洁。
3、输出尺寸。
导出视频到手机上，根据手机的具体尺寸，在剪辑的“新建”框的“视频大小”处设置，譬如手机尺寸为752×1336：
4、搭配音乐
一般像篮球这种运动类的视频是比较动感的，所以建议音乐也要选取比较带感的，方便后续卡点。
篮球集锦视频最振奋人心的大概就是进球时刻吧，在这些画面根据音乐的鼓点来切换画面，效果更佳哦～
添加音乐的方法是：在“音频”面板点击“添加音频”按钮，在弹出的下拉框中选择“背景音乐”，导入音频文件。
利用快捷键“Ctrl+E”打开创新式时间轴，然后在时间轴面板左下角的“请选择已添加的音频”下拉框中，选择你添加的音乐，面板上就会出现音频波形图。在面板右下角可以通过“+”、“-”或者鼠标中间的滚轮改变音频的波形图的大小，找准波峰的位置，进行精准卡点。
5、添加字幕。
如果涉及到添加字幕，首先定位到需要添加字幕的时间点，点击“字幕特效”选项卡，双击视频预览框，在弹出框输入文字即可。
自行设置好字幕样式后，想要后面的字幕参数保持一致，只需复制该字幕（快捷键：Ctrl+C），在新的时间点粘贴（快捷键：Ctrl+V），双击修改字幕内容即可。
篮球裁判手势图解[40P] 篮球裁判进球无效手势
篮球裁判手势图解[40P]
篮球裁判手势图：1
分
篮球裁判手势图：2
分
裁判手势图：试投3分、3
分投篮成功裁判手势图：取消得分、取消比赛
裁判手势图：违例、犯规停止计时钟裁判手势图：计时开始
裁判手势图：24
秒计时复位裁判手势图：替换和招呼入场
篮球裁判手势图：暂停和相互联系篮球裁判手势图：带球走违例
非法运球或两次运球携带球
3秒违例，5
秒违例 24秒违例
8
秒违例球回后场
故意脚球
出界或比赛方向
跳球
4号和5号
6号和7
号 8号和9号
10号和11
号 12号和13号
14号和15
号非法用手
阻挡
过分挥肘
拉人
推人或徒手撞人
带球撞人控球队犯规
双方犯规技术犯规
违反体育道德的犯规取消比赛资格的犯规
判给罚球次数比赛方向
限制区内罚球管理
文字说明：
1、得一分——单手食指伸出（与地面垂直），与眼睛同一高度（身高低于170CM，建议手举高点摆到175CM的位置），停留1~2秒（以便让记录台、球队、观众清楚是多少分），接着手的腕部带动食指向下弯曲。
2、得二分——单手食指与中指伸出，与眼同高，停留1~2秒，接着接着手的腕部带动食指与中指向下弯曲。
3、三分试投（不是得分，是投篮队员正在三分投篮区域做三分的投篮尝试）——单手过头顶伸直手臂举向空中，拇指、食指、中指展开。
此手势自投篮队员作三分试投时，追踪裁判立即作出，一直保持到球触及篮圈但不中篮可以放下，或没有办法中篮的三分试投也可以放下。当4区的三分低位区有三分试投，前导裁判必须以此手势提示追踪裁判有三分试投，而追踪裁判必须重复此手势以确认三分试投的有效性，当追踪裁判举起手势确认，前导裁判才能放下他的手势。
4、三分投篮成功——两个手全高举过头顶（伸直手臂），每个手伸出拇指、食指、中指表示。
此手势必须由追踪裁判作出，也只有追踪裁判才有权力作出，前导裁判不得做此手势。除非前导裁判宣判了防守队员对投三分队员的犯规，而三分中篮时，此手势才由前导裁判作出并确认三分投篮是否有效。
5、取消得分或取消比赛——双手（手掌）在胸前作交叉状（剪刀状）交叉一次。
比赛中常见的国际裁判员有激情的表演，比如A1运球结束连跑一步、二步、三步投篮，接着投篮球进，裁判员马上鸣哨投篮得分不算，并非常夸张地用两手掌在胸前交叉、交叉再交叉，以此特别强调得分无效（记住：裁判员的手势比语言更有力！）。
阻挡：犯规鸣笛后，双手叉腰，这样来回几次。
打手：犯规鸣笛后，左手成90度，右手拍打左手一下。
推人：犯规鸣笛后，双手作同样的前后推动，2至3次。
走步：犯规鸣笛后，双手握拳，前后滚动3至5次。
双带：犯规鸣笛后，双手手掌张开，上下排动3至5次。
暂停：双手手掌做同样90度向上肩碰，1至2次。
回答：2007-12-08 10:25
篮球裁判手势
1.得一分的手势：右手食指举起，注意从手腕向下弯曲一次。
2。得二分的手势：右手食指和中指举起，注意从手腕向下弯曲一次。
3。三分试投的手势：右手的同时举起拇指，食指，中指。
4。三分投篮成功即三分有效的手势为：左右手同时示意三分。
5。取消得分，取消比赛的手势是：双手在身前交叉一次。
1.得一分的手势：右手食指举起，注意从手腕向下弯曲一次。
2。得二分的手势：右手食指和中指举起，注意从手腕向下弯曲一次。
3。三分试投的手势：右手的同时举起拇指，食指，中指。
4。三分投篮成功即三分有效的手势为：左右手同时示意三分。
5。取消得分，取消比赛的手势是：双手在身前交叉一次。
二、篮球比赛时间法则：
1。记时开始的手势：手向下劈下。
2。犯规停止记时的手势为：一手握拳在上，一手平伸在下
3。停止记时的手势为：一手上举，四指并拢。
4。30秒复位的手势为：一手举起，伸出食指，手转一圈。
5。30秒违例的手势是：一手举起，手腕弯下，点击肩膀。
6。3秒违例的动作是：三只手指指向队员。
7。5秒违例的手势是：伸出五指。
8。十秒违例的动作是：伸出双手。
9。暂停的手势为：一手张开，一手食指接触掌心。
三、篮球比赛号码：
1。显示5和5以下号码的方式：右手手指记数，左手自然垂下。注意手指记数方式：先伸食指（1），再食指+中指（2），再拇指+食指+中指（3）……下图为表示5号图：
2。显示5号以上10号以下（包括10号）的方法：右手张开5指，左手再张开所要余下手指数。
二、篮球比赛时间法则：
1。记时开始的手势：手向下劈下。
2。犯规停止记时的手势为：一手握拳在上，一手平伸在下
3。停止记时的手势为：一手上举，四指并拢。
4。30秒复位的手势为：一手举起，伸出食指，手转一圈。
5。30秒违例的手势是：一手举起，手腕弯下，点击肩膀。
6。3秒违例的动作是：三只手指指向队员。
7。5秒违例的手势是：伸出五指。
8。十秒违例的动作是：伸出双手。
9。暂停的手势为：一手张开，一手食指接触掌心。
篮球乌龙球进球后,球权给谁
有下列两种情况是你所说的乌龙球：一是意外的将球投入本方球篮。二是故意将球投入本方的球篮。
对处理这两种情况，规则中是这样规定的：
16.2.2如果队员意外地将球投入该队的本方球篮，中篮计2分，如同对方队的场上队长得分一样地记录。
16.2.3如果队员故意地将球投入该队的本方球篮，这是违例，中篮不计得分。
为什么故意投入本方的球不能得分而做为违例处理呢，记得在上世纪七十年代，我在体育报上看到过一篇小文章，名为《聪明的教练》说的是在一次欧洲篮球锦标上，保加利亚队最后的一场小组赛，必须净胜对手5分才能确保出线，在比赛即将结束时，对方投中，由他们开端线球，这时他们只领先两分球，当时还没有三分球，时间显然不够了，这时他们的教练要了一次暂停，暂停结束后，他们开球，球进场后一名队员接球后故意将球投入了自己的篮筐。时间到比分平了，在加时赛中，保加利亚一鼓作气打的相当出色，最后以领先八分结束了比赛，可以看出，那位教练是多么的聪明。
原来的规则没有将故意投入本方的球做为违例处理，后来改动了，是不是这个原因我不太清楚，但这篇文章给我留下了很深的印象，已经过去了将近三十年，我还是很清楚的记得这篇文章。是不是有些跑题了，不好意思。（引用他人答案）
